Opera citata: CTV

paralleli tra la funzione dell’ombra di Agrippina in CTV 593-645 e di Tieste in THS

difesa della paternità senecana di CTV e critica della pretesa contraddizione tra S. filosofo e tragico; HFU, THS, TRD, GMM, PHN e HOE furono composti in quest’ordine durante l’esilio in Corsica; DPS (62-63), MED (autunno 63 – estate 64) e PHD (estate 64 – inizio 65) sono opere scritte per Nerone, come conferma Tac. ann. XIV, 52 e XV, 34

distinzione tra dinastia Iulia e Claudia e tensione fra di esse; il tema di Troia, particolarmente significativo per Claudio (cf. Tac. ann. XII, 58, 1 e LDS 5, 4, con citazione da Od. IX, 39) e Nerone; esame delle dinastie alla luce di due esempi: Hor. carm. IV, 4 (lode di Augusto e dei Claudi) e CTV (rifiuto di Ottavia di fondare una dinastia con Nerone

esame delle due principali questioni preliminari allo studio di CTV: autenticità (CTV è stata erroneamente attribuita a S.) e rappresentabilità, come delle altre TRG (intendendo il concetto di performance in senso lato, si può concludere che TRG furono rappresentate); analisi dell’intreccio di CTV dal punto di vista del pubblico: la divisione in cinque atti non rispecchia la struttura del dramma; CTV risulta divisa in cinque parti corrispondenti a cinque giorni (primo giorno vv. 1-645; secondo vv. 646-689; terzo vv. 690-761; quarto 762-819; quinto vv. 820-982); il coro segna i passaggi tra secondo e terzo giorno (v. 689), tra terzo e quarto (v. 762) e tra quarto e quinto (v. 819); la struttura dell’intreccio dunque non rispecchia la struttura formale e può essere riconosciuta solo risalendo al punto di vista dell’audience

problema della rappresentazione di TRG: difesa della tesi di M. Bieber (1954.16 ); prove archeologiche a sostegno

l’insistenza costante e quasi ossessiva nel definire i personaggi di CTV attraverso una serie di appellativi che ne evidenziano i rapporti di parentela è dovuta al fatto che la dolorosa vicenda di Ottavia nasce e si sviluppa all’interno del contesto familiare; questa centralità dell’elemento dinastico e la correlazione della legittimità del potere neroniano con il principio ereditario che si realizza attraverso Ottavia va intesa pure come critica all’adozione familiare

illustrazione degli argomenti in favore della rappresentazione di TRG; esame delle caratteristiche dei cori e definizione dei principi per i quali può essere determinato quando il coro si presenta sulla scena; esame del significato tematico dei cori nelle sette TRG considerate autentiche; discussione dei caratteri drammatici e poetici dei cori stessi

testo critico di DPS, GMM, THS, HOE e CTV, con traduzione italiana e commento

risveglio di interesse per gli auctores e più consapevole poetica dell’imitatio dei classici all’inizio del XIV sec. nei centri dell’Italia del nord; riscoperta di TRG, lettura e imitazione da parte di Mussato; individua-zione di echi e loci similes di CTV nell’Ecerinis; superamento della semplice ripresa di stilemi e iuncturae e inserimento delle componenti di CTV (tipologia dei personaggi; funzione del coro; significato storico-politico)

vicenda biografica di S. (esilio e richiamo in patria ad opera di Agrippina); analisi dell’immagine e del linguaggio dello scolio del cosiddetto Probus Vallae a Iuv. 5, 109; il suo testo dipende da una fonte storica attendibile; confronto con Luc. IV, 235-242; interpretazione della figura di Nerone/belva nei rapporti con S. pedagogo/domatore della natura ferina dell’allievo