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Seneca on Moral Theory and Moral Improvement

Argomenti:

ritrattazione di 2006 .99 per riaffermare che l’intento pedagogico di S. in PST mira a formare veri filosofi anche attraverso un tiricinio teoretico, come risulta dalla distinzione tra approccio filosofico e non filosofico alla ricerca, dagli autoritratti di filosofo, dall’individuazione di diversi livelli di progresso morale e delle letture rispettivamente idonee, dall’esortazione alla discussione filosofica per definire le varie forme della virtù, dal confornto con Epitteto

Testo in latino: No
Rivista: CPh
Numero rivista: CIX
Anno rivista: 2014
Pagina rivista: 241-262
Codice scheda: 2014.72
Opere citate: PST 1,1-4; 2; 15,1; 16,1-2; 17,1-2; 31,1; 33,4;7-11; 40; 45,8; 48,6;9;12; 50,9; 52,3; 53,8; 66,6; 75,9;11;14; 82,1; 83; 84; 85; 87; 88,5;7;20; 89,1;18; 95,61; 96,1; 106,2; 108,1-3;5-29;35; 109,17; 113; 117